Чернышевский, Николай Гаврилович

(1828-1889)

писатель, публицист, философ, общественный деятель. Мысли о воспитании, пронизывающие художественные и публицистические произведения Ч., — важный аспект его философской позиции. Проблему формирования личности Ч. рассматривал, опираясь на собственную трактовку антропологического материализма Л. Фейербаха. Согласно Ч., человек формируется совокупностью биологических и социальных факторов. Отдельные качества личности развиваются под влиянием экономических условий, общественных институтов, литературы, семьи и школы; наследственность большой роли не играет. Мысль о социальной обусловленности воспитания легла в основу педагогического идеала Ч. Задача воспитания "новых людей" предполагала гармоничное соединение духовного и физического развития личности. Важнейшими составляющими духовного развития Ч. считал нравственное, умственное и эстетическое воспитание.

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 422)

См. также Писарев, Дмитрий Иванович

Ч33(2)51-042.26