Гринько, Григорий Фёдорович

(1890-1938)

государственный и партийный деятель. Нарком просвещения УССР (1920-22). Г. — организатор и теоретик системы народного образования УССР. Сторонник монотехнического образования. В выдвинутой им совместно с Я.П. Ряппо схеме народного образования, отличной от принятой в РСФСР, для детей до 15 лет создавалась единая система социального воспитания, построенная по трудовому принципу. Предусматривалось непрерывное развитие различных типов детских учреждений — от учреждений с ограниченной сферой воздействия на детей до охватывающих жизнь ребёнка полностью (детские площадки — школа-клуб неполного дня — дневной детский дом — школа полного дня — детский дом — детский городок как федерация детских домов). С ноября 1922 схема Г. была закреплена Кодексом законов о народном образовании УССР и представляла собой важный социально-педагогический эксперимент осуществления единства общего и профессионального образования и социального воспитания. Необоснованно репрессирован.

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 351)

Ч33(2Ук)

Источник: Педагогический терминологический словарь на Gufo.me