Зинченко, Пётр Иванович

(1903-1969)

психолог, д-р педагогических наук (1959), профессор (1960). Один из создателей теории деятельности. Разрабатывал проблемы памяти, в частности непроизвольного запоминания. З. развил применительно к памяти принцип единства сознания и деятельности, указав на возможность управления её развитием в процессе обучения.

(Бим-Бад Б.М. Педагогический энциклопедический словарь. — М., 2002. С. 359)

(Викулина М.А. Личностно-ориентированный подход в педагогике: теоретическое обоснование и пути реализации. — Н. Новгород, 2004. С. 278)

Ч33(2)7-8